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【作者：記者陳士勳 / 綜合報導】

吉的堡讓孩童明白珍惜物資重要性。圖／吉的堡

長期致力於兒童教育，打造快樂學習氛圍的吉的堡，不僅注重孩童2到12歲的黃金學習時期，更加強調身教重於言教，引領孩子在校園生活中實踐愛心，秉持快樂學習、品格涵養、國際視野、賦能未來等教育理念，使學員連結生活經驗，並在觀察、探索、實作與互動中累積能力、整合知識與技能，發展終身受用自學能力，也使吉的堡成為陪伴孩子成長典範。

帶領小朋友於生活中實踐愛心

吉的堡總公司協理 Cherry表示，吉的堡提倡教師帶領小朋友於生活中發揮愛心，並且舉辦多種不同類型公益活動，像芥菜種食物銀行公益活動，藉食物銀行貫徹永續發展，建立社區支持網絡，「讓孩子嘗試理解世界上還有許多人需要幫助，了解消除飢餓及不浪費物資用意。」

遭遇卡努颱風侵襲的南投仁愛鄉，因為吉的堡公益號召，在對外交通道路中斷、停電斷訊的困境下，獲得不少物資捐贈，並以行動幫忙當地居民進行災後重建，至於在新北市新店區所響應的企業聯合捐血活動，也已邁入第19年，而吉的堡身為教育事業，更義不容辭加入合辦單位，號召集團夥伴捐血且發揮感恩的心，經由許多無私奉獻，使同仁和學員都能在社會上奉獻一己之力。

吉的堡捐助物資到偏鄉。圖／吉的堡

陪伴孩子成長的典範

針對孩童不同學習階段，吉的堡打造適齡適性學習計畫，且根據社會趨勢，善用數位科技來輔助學習資源，Cherry指出，從兒童美語補習班開始，吉的堡以國際教育為核心，在台灣已打下穩固市場基礎及品牌知名度，「我們把教育視為神聖且具高度使命感的工作，更明白教師們的言教身教，都將成為孩子成長的典範。」

從孩子高度看世界

除了關注課業，Cherry觀察，吉的堡自創辦以來，始終堅持「從孩子高度看世界。」傳遞給兒童的國際視野，也同等培育每一位吉的堡員工，在全球化競爭中，每位員工都得具有同理心，站在孩童立場思考，且更加積極培育孩子的品格力、情緒力、閱讀力、專注力、創造力、耐挫力等看不見的隱性能力，「這些隱性能力，會是孩子未來的決勝關鍵。」期許員工具前瞻智慧與能力，替華人兒童教育貢獻心力，甚至與孩童攜手挑戰自我，共創精彩璀璨的未來。

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