115學測英文題型穩定！重閱讀理解港點、犀牛生態入題

Posted: 2026-01-18

【作者：記者黃仁杰／台北報導】

高中教師表示，今年英文試題並非刻意增加難度，而是希望考生真正讀懂文章在說什麼。（圖／記者黃仁杰攝影）

115學年度學科能力測驗英文考科登場，大考中心指出，今年試題延續課綱精神，取材多元且貼近生活，涵蓋自然科普、人文歷史與社會議題，整體命題強調閱讀理解、篇章概念與讀寫整合能力，難易度適中，具鑑別度。

非刻意刁難重點在於「真正讀懂」

從高中教師的整體評析來看，今年英文試題文本類型多樣，主題橫跨犀牛生態、午睡對健康與認知的影響、點心文化的歷史演變，以及不同文化脈絡中對微笑的解讀等，兼具生活化與知識性。命題方向符合英語文課綱第五階段學習表現，著重考生能否閱讀不同體裁與主題的文章，並透過英語獲取新知、培養國際視野。

試考生回饋則指出，整體題型配置與近年學測趨勢相近，閱讀與篇章理解仍為核心。部分詞彙題涉及延伸語意，需結合上下文判斷，具有一定鑑別度；篇章結構題首度採五選四形式，但選項線索明確，難度不高。混合題與作文題目貼近生活情境，作答時間相對充裕，整體不具突襲性。

解題關鍵掌握語境邏輯，勝過死背文法

高中教師在圍場解題時進一步說明，今年英文試題並非刻意增加難度，而是希望考生真正讀懂文章在說什麼。綜合測驗與閱讀測驗多透過語意安排與篇章結構，評量考生是否能掌握前後文關係，而非單靠背誦文法規則作答。例如動物社交、飲食文化與午睡研究等文本，皆可從文章線索推論答案，關鍵在於理解語境與段落發展。

閱讀測驗共12題，題型分布與近 5 年相近，包含主旨理解、細節判讀、指代關係與圖文整合。出題老師表示，今年地圖題僅需閱讀特定段落即可作答，比過往更為友善；部分涉及時間演變或文化差異的題目，只要熟悉近年命題方向，並不陌生。整體而言，閱讀測驗線索清楚，屬於「理解即可作答」的設計。

篇章結構題以文化中對微笑的不同詮釋為主題，較少著墨於轉折詞或代名詞，而是要求考生透過關鍵概念與前後文意判斷段落銜接，只要掌握主旨與段落關係，作答並不困難。混合題則以臺灣東海岸部落商店為情境，圖像僅作輔助，不需複雜地圖判讀能力，填空與簡答題皆可從文中找到明確線索，屬於容易拿分的題組。

非選題親切作文考「養寵物風氣」好發揮

非選題方面，翻譯題取材自生活場景，字彙與句型為高中常見內容；英文作文則以臺灣養寵物風氣為題，要求考生先描述社會現象，再分析原因與影響。解題教師指出，題目貼近生活經驗，發揮空間大，考生只要善用圖片線索與日常觀察，即可完整作答。