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教師缺工亮紅燈 9成憂教學受衝擊

Posted: 2026-09-23

【作者:公共事務部/專題報導】

1111人力銀行發言人莊雨潔(中)與教師代表分享「2026全台教師缺工現況調查」,解析教師缺工趨勢與教育現場挑戰。(圖/公共事務部攝)

教師節前夕,全台教師缺工警訊持續升高。教育部統計,目前全台仍有614名代理教師缺額,1111人力銀行調查更發現,高達9成民眾認為台灣存在教師人力不足問題,目前教育相關職缺已突破3.8萬筆。

缺工亮紅燈!  9成受訪者感受教師人力不足  3萬8千個教職缺口
人力不足衝擊 家長憂:影響教學品質  孩子重新適應  學習效果不彰


近年頻傳教師缺額、代課教師難尋,人力不足已成為影響教育品質的重要隱憂,根據1111人力銀行調查指出,有高達90.1%受訪者認為目前台灣存在教師人力不足問題,其中60.9%「非常同意」、29.2%「同意」;另有84.1%受訪者表示,身邊親友或同事曾遇過學校有教師缺額,甚至代理、代課教師招不到人的情況,顯示教師缺工已非個別學校招不到老師,而是普遍存在的既定事實。

1111人力銀行資料庫顯示,目前有高達3萬8千筆與「教育」相關的工作機會,年增7.6%,開出的職缺從學齡前教育橫跨到高等教育,包括幼教老師、教保員、特教老師、代課老師、補習班老師、大學專任教師等。

調查進一步發現,當教師人力不足時,擔心會出現的影響則有「導師工作量變大,影響教學品質」78.1%,「頻繁更換新老師,孩子需要重新適應」56.5%以及「上課內容無法銜接,學習效果可能變差」39.4%。

1111人力銀行發言人莊雨潔分析,教師缺工與產業缺工最大的不同,在於教師工作具有高度「連續性」,當缺額長期無法補足,不只是教學工作量增加,更會直接影響學生學習狀態與班級經營,尤其帶班導師要負責教學、行政工作、學生輔導與親師溝通等多重任務,當缺額無法及時補上,長期堆疊現職教師工作量,也可能讓懷抱教學熱忱的人卻步教育現場,形成「更難招募」的惡性循環。


職業光環褪色! 薪水付出不成正比 恐龍家長 被投訴 管教權限縮
3成3家長要求處理個別需求  老師難為  公立國中老師最辛苦
 

莊雨潔指出,時至今日,教師鐵飯碗在許多人眼中早已不具吸引力,從調查結果可以看出,薪水和付出不成正比70.7%、干預教學的恐龍家長68.2%、面臨被投訴風險62.1%、管教權被限縮52.4%、下班後還要回家長訊息46.3%以及學生有事老師有責44.7%等因素,造成過往人人稱羨的「教師」光環已全然褪色!除了教學之外,還必須面對行政、學生輔導、親師溝通及各類突發事件,甚至擔心面臨訴訟風險,為了自保而採取防禦性教學。調查也指出,最辛苦最不好當的教學身份,首推公立國中老師66.7%,再者才是公立國小老師54.3%以及幼教老師37.9%。

莊雨潔分析,國中生開始面臨高強度的課業競爭、同儕關係以及自我認同,老師除了負責教學,還必須處理學生情緒、行為偏差、人際衝突和親師溝通,且公立國中老師不只要「把課教完」,還要兼顧學習落差、成績表現、補救教學,班級的學生程度落差大,教師需要花費更多心力輔導,尤其進入九年級,要面臨會考、升學及志願選填等議題,更讓教師承擔額外的輔導與溝通責任。

調查顯示,有3成3受訪者坦言曾經要求老師處理孩子的個別化需求。而究竟教育現場該不該滿足家長各式各樣的特殊需求?調查直指,最應該被拒絕的狀況首推「希望老師要求全班配合孩子的特殊需求」43.9%、「要求老師即時回覆孩子的在校所有狀況」41.4%以及「希望老師提供課後額外輔導或個別照顧」36.5%。


重拾教學熱情? 提升薪資  減少行政  完全管教權  檢討投訴機制

另外,值得關注的是,隨著社群軟體的盛行,對教師而言究竟是助力還是壓力?日前有名國中教師在早上6點傳訊息到班群,卻遭到家長粗鄙回嗆,究竟親師之間該如何維持溝通才是最理想的距離呢?調查顯示「建立班級群組,導師也在群裡」63.4%以及「透過聯絡簿溝通46.3%」兩大管道,是目前被認為最能被大眾接受的方式。

究竟有哪些措施能讓教師重拾熱情或是鼓舞更多人從事教育工作呢?答案顯示,提高教師薪資福利及退休保障68.2%、減少教師行政工作,讓老師有更多時間專心教學56.4%、學校及政府力挺,給予教師完全的管教權54.8%、檢討投訴機制53.6%以及給予充份的自主權讓老師能發揮所長51.2%。

更進一步問及「擔任國中導師的合理月薪應該是多少」,結果顯示有15.1%認為要8萬元以上才合理,整體平均則是落在65,180元。莊雨潔指出,合理的薪酬制度是人才市場最基本的誘因,工作責任持續增加,薪資、福利及職涯發展,如果不能反映出工作價值,長期下來勢必影響人才投入意願,當「穩定」不再是吸引人才的唯一條件,如何打造更友善、更具支持性的工作環境,將是國內教育界招募與留任的核心課題。
 
 

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